Tematyka październik
I. Jesienne abc zdrowia.
• Kształtowanie nawyków związanych ze zdrowym odżywianiem i higieną osobistą.
• Uświadomienie znaczenia ruchu, aktywności na świeżym powietrzu, odpoczynku i snu dla zdrowia.
• Rozpoznawanie produktów sprzyjających zdrowiu oraz produktów, których należy spożywać mniej.
• Przypomnienie zasad dbania o bezpieczeństwo i zdrowie podczas jesiennych spacerów i zabaw.
• Rozwijanie umiejętności rozpoznawania własnego samopoczucia, potrzeb i emocji oraz zgłaszania potrzeb pomocy.
II. Nauczyciel uczy, wspiera.
• Budowanie poczucia bezpieczeństwa i zaufania w relacji dziecko – nauczyciel.
• Rozwijanie umiejętności komunikowania własnych potrzeb, emocji i opinii.
• Wspieranie samodzielności dzieci podczas wykonywania codziennych umiejętności.
• Rozwijanie umiejętności współpracy, wzajemnej pomocy i respektowania zasad obowiązujących w grupie.
• Wzmacnianie wiary dziecka we własne możliwości oraz wytrwałości w pokonywaniu trudności.
III. Jesienny czas.
• Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią.
• Rozpoznawanie i nazywanie jesiennych darów przyrody: liści, kasztanów, żołędzi, owoców i warzyw.
• Rozwijanie umiejętności klasyfikowania, przeliczania, porównywania i tworzenia rytmów z wykorzystaniem materiału przyrodniczego.
• Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych poprzez bezpośrednie obserwacje, doświadczenia i spacery.
• Rozwijanie ekspresji plastycznej i muzyczno-ruchowej inspirowanej jesienią.
IV. Zwierzęta jesienią.
• Poznawanie wybranych zwierząt przygotowujących się do zimy oraz sposobów ich przystosowania do zmieniających się warunków.
• Rozwijanie wiedzy na temat sposobów odżywiania, życia i zachowania zwierząt jesieni.
• Kształtowanie postawy szacunku i troski wobec zwierząt.
• Rozwijanie umiejętności prowadzenia obserwacji, zadawania pytań i wyciągania wniosków.
• Rozwijanie słownictwa związanego ze światem zwierząt poprzez opowiadania, zabawy językowe, ruchowe i plastyczne.