Miejskie Przedszkole nr 3
w Aleksandrowie Łódzkim

Tematy na luty.
I Tydzień: Nasze zmysły.
Dziecko:
 rozpoznaje i nazywa literę b, B: małą i wielką, drukowaną i pisaną
 czyta pary wyrazów; w każdej parze podkreśla literę, którą się różnią
 dokonuje analizy i syntezy fonemowej słów
 rozumie potrzebę ruchu dla prawidłowego funkcjonowania organizmu
 stosuje kilkuzdaniowe wypowiedzi na temat budowy człowieka
 rozpoznaje i nazywa różne dźwięki
 rozwiązuje zagadki o częściach ciała
 uczestniczy w zabawach badawczych Nasze zmysły

II tydzień: Poznajemy zawody
Dziecko:
 pisze litery G, g po śladzie, a potem – samodzielnie
 podaje słowa rozpoczynające się wybraną głoską
 uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych
 dopasowuje obrazki przedmiotów do właściwych zawodów
 wypowiada się zdaniami na temat, kim chciałoby być w przyszłości
 układa podpisy z rozsypanki literowej
 uzupełnia ciągi liczb, skreśla niepoprawne działania, pisze poprawne wyniki
 grupuje przedmioty według podanej cechy (zastosowania)

III. tydzień: Zabawy na śniegu
Dziecko:
 rozpoznaje i nazywa literę W, w: małą i wielką, drukowaną i pisaną
 zaznacza na obrazku elementy, które w swoich nazwach zawierają głoskę w
 pisze litery po śladzie, a potem – samodzielnie
 dodaje i porównuje liczby w zakresie 7, liczy w dostępnym mu zakresie
 wie, jak należy być ubranym podczas zabaw na śniegu
 słucha nagrania piosenki Bezpiecznie zimą, odpowiada na pytania na temat jej treści i budowy
 formułuje i sprawdza hipotezy badawcze; bada właściwości śniegu i lodu
 poznaje różne rodzaje termometrów

IV. tydzień: Różne rodzaje parków
Dziecko:
 rozwiązuje zagadki
 liczy w poznanym zakresie
 czyta tekst wyrazowo-obrazkowy
 podaje skojarzenia do wyrazu park, dostrzega różnice między parkami
 łączy litery według podanych kodów
 określa kierunki i zapisuje ruch za pomocą kodu
 odczytuje piktogramy związane z zachowaniem się w parku narodowym